於是他又抬起頭，越過前面幾排參賽選手，看到了坐在第一排的邵湛。

邵湛背對著他，坐姿挺拔，從他這個角度看過去隻能看到少年握著筆的手，和半截手腕。

解說員提醒最後一次：“注意了啊，隻剩下十分鍾了。”

換回來了。

邵湛呼出去一口氣，定神去看手底下這張考卷：“……”

答得……一團亂。

從答題紙上能看得出許盛是真的不知道寫什麼，開始默概念，等差數列概念還記錯了。

到後面沒有他會的概念，幹脆開始瞎寫，最後一道答題邊上，甚至寫了兩個字：救命。

救命邊上畫了兩筆簡筆塗鴉，一個小人跪在地上雙手合十痛哭流淚。

邵湛看笑了。

他以為自己會很急，卻還是對著那幅塗鴉多看了兩眼。

這些題對許盛來說難度超綱。

比如第三題，邵湛一眼能看出來由於奇平方數的末位數字隻具有1，5，9形式，所以a2，b2，c2的末位數字，要麼是5，5，9形式，要麼是1，9，9形式，這些知識點對許盛來說可能想破頭都想不到。

許盛答題佔用篇幅不大，每道題基本上都空了一大片。

邵湛把許盛胡扯的那些劃掉，仗著許盛這字反正別人也看不出寫的到底是什麼玩意兒，然後收起心思，開始爭分奪秒往上寫答案。

十分鍾時間確實緊急。

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按理來說根本答不完。

但他在許盛身體裡已經把所有題目都寫過一遍，答案步驟還在腦子裡，手上速度快一些，要想在十分鍾之內寫完不是沒有可能。

解說員：“最後兩分鍾。”

邵湛把前面的步驟答案填完，開始寫最後一題。

解說員：“最後一分鍾——”

一分鍾後，裁判吹哨。

解說員：“時間到，請各位考生放下筆，停止答題。”

閱卷機制是現場閱卷，分數當場公布。

邵湛給他答完的卷子，許盛不好再改，除非把答題紙全都塗黑，不然也很難修改，改了還是能被人一眼看出來。

再加上最後十分鍾，裁判一直在許盛邊上晃來晃去，他沒機會下手。

試卷被裁判抽走。

許盛心說不知道邵湛寫完題沒有，寫得怎麼樣。

閱卷時間參賽生隻能在座位上坐著，不可隨意走動，邵湛似乎是感應到身後的目光，交完卷之後微微轉過身，視線剛好和許盛對上。

怎麼樣。許盛比口型道。

放心。邵湛回。

放心算怎麼回事。

臺上另一邊，臨時搬出四份桌椅——四校老師正坐在臺側聯合閱卷。

參賽生不多，加起來連一個班都不到。

觀眾席上的同學擔心打擾競賽生做題，在考試期間保持安靜，一收卷全瘋了：“學神！！！！”

七班同學們手心裡更是捏了一把汗，侯俊帶頭混在裡面喊：“湛哥第一！”

這些同學學生生涯裡，從來沒有一刻像現在這樣期待出成績，恨不得閱卷老師批試卷的速度再快些。

事實上，老師們閱卷的速度也確實很快，不到二十分鍾，所有試卷便已經批閱完畢。

公平起見，閱卷時考生姓名被遮擋住，他們也不知道手裡這張試卷是誰的。

“喂喂喂，”其中一位老師摘下眼鏡，整理好手裡一疊試卷，作為代表人起身公布分數，“接下來，我來播報此次四校聯賽個人賽成績。”

體育館氛圍由於緊張，顯得異常安靜。

許盛很快知道放心到底是什麼意思了。

這位嵩葉中學的老師發音很有特色，喜歡重讀，他的聲音順著手裡的麥克風擴散至整個體育場：

“第一名，臨江六中邵湛。”

和剛才的安靜形成強烈對比。

觀眾席沸騰！

這一次歡呼比之前任何一次都更熱烈。

有不少臨江六中的同學試圖喊話，很快發現根本喊不出來，隻會淹沒在如雷的歡呼聲裡。

段耀勝握緊拳頭，沒想到經歷又一次慘敗。

邵湛本人卻沒有絲毫波動，他勾著筆，好像隻是隨隨便便拿了個第一一樣。

顧閻王難掩喜悅之情：“我們學校的學生，邵湛，上午團體賽也是他拿的第一，去年也是他，我們臨江的優秀學生——”

許盛那顆吊著的心總算落下來。

說不出心裡是什麼想法，或許僅僅是一個念頭：第一名就該是邵湛。

還好雷打得及時，一切都回到正軌。

許盛完全不知道他這顆心落早了。

因為代表老師把按照分數整理的試卷翻過去一張，念出下一張的名字：“第二名，臨江六中許盛。”

許盛：“……？”

你說誰？

顧閻王正揮著拳頭恨不得向全世界訴說自己學校的優秀學生是如何優秀，話說到一半，聽到許盛兩個字，他僵住了：“……啊？”

不光他僵住，第二名本人也很僵。

全臨江六中學生，隻要是認識許盛，知道許盛是誰的全僵了，為邵湛的吶喊卡在嗓子眼裡：“……？”

隻有其他學校的學生情緒比較正常。

“段哥別哭，”英華的參賽選手本以為第一名不是他們段哥，第二名肯定是，接過第二名報出來的是一個陌生名字，而且又是臨江六中的選手，“段哥，沒事的，我們明年再來。”

段耀勝強忍住眼淚，實力表演什麼叫被活生生虐哭：“明年我就畢業了！！！！”

“臨江六中許盛，是誰啊？”段耀勝又道，“他誰？！”

所有人都在為許盛拿第二這個事實震驚，震驚到感覺體育館都快塌了。

隻有許盛在心底“操”了一聲，知道這是邵湛在他身體裡答完他的卷子，又回去把自己那份給答了，最後一個人包攬了第一第二。

第六十四章

宣讀成績的老師不是六中老師, 但他足足把第二名的名字念了兩遍, 發現整個體育館鴉雀無聲, 他不明白這是什麼情況, 於是清清嗓子, 最後又念一遍：“第二名，臨江六中許盛。”

這下臺下才終於有了動靜。

臺下有人喊：“——這不可能！”

評選老師：“……？”臨江六中什麼情況，拿第二不應該高興嗎。

緊接著體育館吵得比剛才邵湛奪冠還嚴重。

“真的假的？？？”

“校霸第二？！”

“我們學校的校霸其實是個隱藏學霸？”

全校同學都聽過許盛的傳說，但七班同學每天和許盛朝夕相處，眼睜睜看著他上課是怎麼睡覺、怎麼打遊戲的, 以侯俊為首的七班同學們是最不願面對現實的人： “我更願意相信是我聾了, 不是, 閱卷老師沒看錯名字吧, 會不會拿錯試卷了？怎麼可能是盛哥？”

譚凱：“別說了, 我也許在夢裡。”

袁自強：“這情況, 就是在夢裡也很離譜啊。”

侯俊沉默兩秒，點點頭：“自強，我覺得你說得對。”

許盛自己也覺得這很離譜。

閱卷老師隻能繼續往下念：“第三名, 英華實驗中學, 段耀勝。”

段耀勝還在憋淚。

閱卷老師又翻過去一頁：“第四名，星劍中學……”

“這是你們學校的學生？”坐在顧閻王邊上，全程聽他炫耀優秀學生的英華校領導坐不住了。

臨江的競賽生出名的幾個其他學校都認識, 正規競賽上碰過面，但是這個許盛是從哪裡冒出來的？

英華校領導仿佛看到了第二個邵湛，以高一新生的身份初登賽場就大殺四方：“這是你們學校高一新生？”

顧閻王：“……呃, 這。”

顧閻王說不下去。

這是他們學校年級倒數第一，邵湛的同桌，剛加入聯賽小組不超過十天。

“今年四校聯賽團體賽獲勝學校，臨江六中。”

“個人賽獲勝學校，臨江六中。”

“恭喜臨江六中再次奪下今年的雙冠！”

“第十五屆四校聯賽舉辦圓滿成功，請各校有序離場，感謝臨江、英華、嵩葉、星劍四所參賽學校的積極參與，”解說員按照稿件念最後的結束語，“讓我們在切磋中攜手進步，讓我們握緊象徵友誼的雙手，我們明年再見。”

場上參賽選手按照入場順序離場。

不需要再老老實實坐在規定的位置上，許盛往前挪了幾個位置，趁其他人不注意，坐在邵湛身後的空位上，從身後拍了他一下。

久違的、回到自己身體裡的感覺自在又奇怪。

許盛扯了扯衣服領口：“學神。第二名，你看我像第二名的樣子嗎，我接下去怎麼活？”

邵湛當時沒得選，現在面對這個問題，也發現事情的走向有些離奇：“題太簡單，沒控制住。”

許盛：“……”

許盛正陷入對自己生命的擔憂之中，顧閻王叫住他：“許盛，你留一下。”

半小時後，體育館內。

學生們早已散去，臨江六中負責組織競賽的幾位老師還沒走，許盛站在他們對面。

幾位老師在研究許盛的試卷。

許盛考了第二名。

這個事實令人無法接受。