“我當然知道你是毛頭，咱現在說的是你的大名！”

“對啊，我的小名是毛頭，大名是瘌毛頭！”毛頭雙手叉腰，小胸脯挺起，下巴也抬得高高的，牛氣衝天的說，“你連你兒子叫啥都不知道！還有你那紙條，我給那個人了！”

宋衛國差點兒沒被他搞瘋，拿著小本本給他看登記的那一頁，不想卻被毛頭一把甩開，還送給他一個蔑視的白眼：“我不認識字！”

好吧，太氣憤了忘了這個事兒。

深呼吸幾口氣，宋衛國好不容易平靜了心情，剛打算再仔細問問，聽到院子裡動靜的趙紅英就走出來了，略問了兩句話後，她一把搶過了小本本，又喚喜寶把之前的小紙條給她。

“奶，給！”喜寶把紙條還給了趙紅英，又湊過去一道兒看，完了還幫著指，“在這兒，宋言蹊，奶說過了，我的大名叫宋言蹊。”

見沒問題，趙紅英這才長出了一口氣，還一副恨鐵不成鋼的模樣瞪著宋衛國：“你叫啥叫啊？不就是名字弄錯了嗎？毛頭叫啥來著？”

“他叫宋剛啊，強子、剛子一聽就是親兄弟！”宋衛國一臉的忿忿不平。

趙紅英白了他一眼：“那這上頭寫了啥？”

“宋社會……天知道那是誰，我去一趟公社，給他改回來。”宋衛國越想越覺得不舒坦，這是他親兒子呢，而且同輩的男孩子都是單名，冷不丁的出現這麼個怪名字，反正他這個當爹的是沒法接受的。

不想，趙紅英倒是無所謂：“改啥改啊，這名字能亂改嗎？萬一人家問你為啥要改，你說社會不好？動點腦子吧！”把手上的小本子合攏，她直接往屋裡走，邊走邊嘟囔著，“叫啥不是一樣？反正是個傻子，長成這樣叫啥名兒有區別嗎？又沒人叫他大名。”

宋衛國：……話是這麼說沒錯，可起名字也不能太胡來吧？

同樣完全不能接受的還有第三生產隊的社會。人家才慘了，起碼毛頭打小就沒叫過小名兒，改不改名字都無所謂。可人家社會那是見天的叫著，更要命的是，那社會還是家裡的老大，底下一個弟弟一個妹妹，他們家的名字連在一起就是“社會主義好”，結果社會出門一趟，回家就變成剛子了。

那家人更崩潰，他們都叫順口了，一下子咋改口？又問那孩子，到底咋弄混了？以前的社會現在的剛子想來想去也沒想明白，他跟爹媽說，當時湊一塊兒登記的人裡頭，還有個叫建業的，以及一個黑成炭的小孩說自個兒叫毛頭。

所以，剛子到底是誰啊？

比起那崩潰的一家子，老宋家這邊還是很和諧的，宋衛國還想爭取一下，可兒子當他是個傻的，親媽更是不在乎。折騰了半天後，他也跟著放棄了。愛咋咋地，他不伺候了。

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……

第二天，就是開學日。因為小學就在隊上，又有春麗姐仨領著，大人們就沒管他們。

事實上也確實出不了啥事兒，統共就幾步路，老宋家的五個小蘿卜頭很順利的到了小學。春麗讓兩個妹妹自個兒去教室，親自把倆小隻送到一年級一班的教室裡，交給了班主任。

得益於知青們的潛移默化，低年級現在都是兩個班。一班的班主任還是老熟人，娶了趙家姑娘的曾慶華曾校長。

曾校長接收了倆小隻，把他們安排在了教室第一排。

盡管這兩年小孩子上學率提高了，上學年紀也越來越早了，可多半孩子仍然是七八歲才念一年級的，像毛頭和喜寶這樣剛過完六歲生日就跑來上學的，的確少之又少。把他倆安排在最前頭，一個是方便他們看黑板，再一個就是也方便老師盯著。

喜寶是個小姑娘，這兩年她長大了不少，原本的嬰兒肥微微消去了點兒，可天生白嫩洋氣的長相還是很招人喜歡的。曾校長倒不怎麼擔心她，想著最壞的結果也不過就是成績差，看她這樣子就不是個能鬧騰的。

而毛頭……

曾校長重重的嘆了一口氣：“毛頭，你奶說過沒有，上學要聽老師的話？”

“我奶說，要看好喜寶，別叫壞孩子欺負了去！”

於是，曾校長更頭疼了。眼見其他孩子也陸續來了，他索性叫毛頭先回去坐好，等空了再說。

這會兒，喜寶已經坐好了，忙招手叫毛頭過來：“哥，你來坐我旁邊，快來。”

“來了！”毛頭壓根就沒想過要繞遠路，雙手在桌子上一撐，整個人就翻到了課桌後頭，穩穩的坐在長凳上，還衝著看過來的曾校長擺了擺手。

曾校長默默地收回了目光，繼續接收其他新生。

等全部學生都到了，瞅著教室也坐滿了，曾校長拿著學生花名冊開始點名：“下面，我叫到誰的名字，誰就大聲的喊‘到’，記住了嗎？”

“記住了！”全班齊刷刷的拖長音喊道。

“李繼偉。”

“到！”

“趙宏斌。”

“到！”

“趙玉蘭。”

“到！”

“袁家寶。”

“到！”

……

“宋言蹊。”

喜寶怔了怔，忙喊：“到！”

“宋社會。”曾校長仔細看了看花名冊，確定自己沒看錯，這才抬頭看向新生們，再度叫道，“宋社會！誰是宋社會？”

底下的新生們紛紛你看看我我看看你，用眼神無聲的詢問著。別人看也就算了，毛頭也扭頭看。瞅了半天也沒見人出來，曾校長突然悟了。

整個第七生產隊人是不少，可姓宋的統共也就兩家，還是親兄弟倆，而今年一年級新生裡面，統共就倆宋家的孩子。

曾校長在心裡默默的嘆了一口氣，不得不看向第一排的毛頭：“毛頭，你叫宋社會，對不對？”

“誰是宋社會啊？這麼傻的名字。我叫毛頭！瘌毛頭！！”毛頭立馬跳起來抗議，“你還老師呢，跟我爹一樣傻，他也說我叫宋社會，傻不傻啊？”

“所以你就是宋社會！”曾校長覺得心好累，可後頭的名單還長著呢，繼續往下念唄。

萬幸的是，其他孩子都知道自己叫啥名，哪怕一時有些回不過神來了，就像喜寶那樣，打了個磕絆後，還是會想起來的。

除了毛頭……

“老師！我叫癩毛頭不叫宋社會，我姓癩！”

點完名，發完書，曾校長宣布可以放學了，下午休息，等明天帶上新發的課本以及寫好名字的作業本，記得準時到校。

結果，他又被堵住了。

這話要咋說呢？曾校長覺得，天涼了，是時候退休了。

回頭，曾校長就親自登門家訪，因為跟趙建設關系近的緣故，他同宋衛國也很熟悉。進了老宋家的院門，他找上宋衛國，開門見山的說了說早上的事兒，並友情提醒，家長最好在孩子上學前，先讓他們知道自個兒叫啥名兒。

宋衛國：……我的笤帚呢？！