華婕趁機將他拽到班主任面前，笑著道：

　　“梁老師，餘同霖感激您這兩個月來的辛苦，所以給您買了花，他自己又不好意思送，我就把她拽過來了。”

　　說罷，終於松了手。

　　梁萍不敢置信的接過花，抬頭看向餘同霖，哭笑不得。

　　她真沒想到，現在的孩子這麼有心。

　　之前她還批評他，在辦公室跟其他老師訓他說他挺聰明的，但就是上課老走神兒。

　　真是沒想到啊……

　　“……”餘同霖瞠目看一眼華婕，臉漲通紅。

　　“以後啊，不用送這些，亂花錢。好好學習就行了，你呀，底子不差，反應也快，上課別溜號比什麼都強。”梁萍語氣似是責怪，但臉上笑容卻怎麼也掩不住。

　　“行了，快上課了吧，都回去吧。”梁萍說著拍了拍餘同霖的手臂，一臉寵溺。

　　“老師再見。”

　　“老師再見。”

　　兩人依次道別，一前一後走出辦公室。

　　“哎呦，梁老師可以啊，這麼受歡迎。”隔壁桌的高一組化學老師笑著調侃，語氣裡滿滿羨慕。

　　“哎呀，我們班同學，平時淘氣呢，就是挺讓我意外的，還送花，哈，瞎搞。”梁萍一邊說，一邊四處找瓶子，要把花插起來。

　　“那男孩子姓餘吧，我記得學習還行，中上吧？”化學老師問。

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　　“嗯，叫餘同霖。就是不專心，要是用點功，是個進前五的好苗子。”梁萍道。

　　“女孩子我知道，叫華婕，畫校園牆那個，還是高一領操員。”化學老師嘆口氣：

　　“就是可惜，學習不行，入學考試化學十幾分，我的天，教學生涯裡沒遇到過偏科這麼厲害的。”

　　“唉……哪是偏科啊，好幾門不及格，數學大題幾乎都空著。都不知道是怎麼考上來的，初三這個暑假也玩的太瘋了，忘的可真夠幹淨的。”梁萍說著直搖頭。

　　“哎呀，那光會畫畫有什麼用啊，文化課不行，將來還是什麼大學都考不上。”化學老師撇嘴。

　　“不過開學以來她作業倒是越做越好，最近幾周都是滿分作業，希望能學回來吧。”梁萍抿著唇，嘴上雖然這麼說，心裡卻又有點忐忑。

　　希望那些作業都是華婕獨立完成的吧，要是依賴她同桌沈墨做出來，那可就……

　　“作業就是看看態度，光學習態度好，或者就是看起來態度好，那都沒用。希望這次她化學能及格吧。”化學老師說著夾起自己的教案和書，先出了辦公室。

　　“……”梁萍嘆口氣，但轉而瞧見桌上的花，又恢復了笑容。

　　找個什麼把花插起來呢？

　　她正犯愁，忽然看見捧著大茶缸子走進來的教導主任。

　　啊，這茶缸子真大啊，真深啊，真合適啊……

　　……

　　……

　　出了辦公室，華婕看一眼餘同霖的大紅臉，認真道：

　　“花給我也是浪費，幫你送給老師，她以後會關照你的，你好好學習。”

　　“……”餘同霖轉頭看她一眼，已經明白過來她的態度，磨了磨牙道：“…我謝謝你！”

　　華婕瞧著他這吃癟的樣子，忽然忍不住笑。

　　身體裡住著二十多歲靈魂的她，完全沒辦法嚴肅認真對待餘同霖的表白。

　　尤其想到初中時他那個心安理得的樣子，還有上一世被卞穎挑唆著對她的傷害，想想就覺得可恨。

　　就該讓他吃吃癟，知道知道你華婕不是你想喜歡就喜歡的起的，哼！

　　還弄了一捧花來？

　　怎麼？

　　忽然良心發現了？

　　看出她的好來了？覺得她漂亮了？

　　初中幹嘛去了？

　　男生都是大豬蹄子，呸！

　　“你還沒回答我呢。”走到班級門口時，餘同霖倔強的撞了下她手臂。

　　“你要是期中考試考到全年級第一，我就做你女朋友。”華婕轉頭，認真臉。

　　“……”餘同霖瞪眼睛。

　　她還不如直接拒絕呢！

　　“你們說什麼呢？”兩人身後忽然傳來涼冰冰的男低音。

　　伴隨著語氣不善的問詢，一隻大手蓋在華婕腦殼上，按著她往邊上挪了挪，離餘同霖遠了十幾釐米。

　　接著，沈墨長腿一邁，便走到了兩人中間。

　　他瞪一眼餘同霖，推著華婕走回座位。

　　坐好後，沈墨瞪她：

　　“那人誰啊？”

　　“餘同霖。”華婕道。

　　“你忘了他寫條罵你了？”沈墨嗤一聲。

　　華婕才不想跟他聊餘同霖，她扯唇笑吟吟面對他：

　　“你看我，我是華婕。”

　　“我當然知道你是華婕。”他皺眉。

　　“你看我的大眼睛，我是華婕。”她說著瞪了瞪眼睛。

　　“……”沈墨的眼睛逐漸眯起。

　　“你看我鼻子，多挺，看山根，這個曲線多漂亮。”她轉了轉臉，又認真道：

　　“這是華婕的鼻子。”

　　“……”還不都一樣，誰還沒有個山根？

　　“你看我嘴巴，下唇比上唇厚，不笑的時候有點圓圓的。”說罷，她又笑了笑，然後指著唇角道：

　　“這裡有個窩，你記住了嗎？這是華婕的嘴巴。”

　　“……”瞪她。

　　“你看我的臉。”她雙手捧臉，“鵝蛋臉，現在還有點肉嘟嘟，等過兩年嬰兒肥就消了。華婕的臉。”

　　“你是不是在嘲笑我臉盲？”他低頭斜她。

　　“怎麼會呢？我就是幫你加深下記憶。”她一本正經。

　　“再提這茬，打到你群眾報警。”

　　“哈哈，群眾報警是什麼鬼？哈哈哈哈……”華婕被他的比喻逗的咯咯直笑。

　　眉毛彎彎的，眼睛彎彎的，笑的一點也不舒服，露出兩排小牙。

　　她好像總是很開心，哪怕這段時間為了學習和畫畫熬出兩片黑眼圈，哪怕明天就要上考場，她也還是這麼容易就笑的前仰後合。

　　這是華婕。

　　大笑著的華婕。

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　　下午第一節 課是化學。

第二節 課體育，被班主任梁萍徵用，上數學復習課。

　　課上，梁萍點了餘同霖三次名，他完全不敢睡覺看闲書。

　　讀書生涯最專注的一節課，可太他媽受關照了……

　　……

　　……

　　周二晚上，華婕反而沒有安排學習。

　　她一晚上都要畫畫，前面突擊學習足夠了，今天她要換換大腦。

　　那幅水彩畫的臨摹已經完成，玻璃球也畫了50顆了。

　　她這幾天把剩下的150顆玻璃球畫出來就好。

　　認真研究技法畫畫時，她甚至沒有聽英語分神，專心致志的磨煉水彩技法，一筆一筆認真描摹。

　　畫到今日，她已徹底明白了沈佳儒的良苦用心。

　　畫成那一幅靜物臨摹，再使用不同技法畫完200個顏色不同的玻璃球，這個過程中，她不僅反復熟練了技法，也在不斷試驗的過程中得到了許多經驗。

　　技法逐漸熟記在心，手筆協調程度也增長了。

　　水彩最重要的對水的掌控力，她也有了相當體悟。

　　現在畫玻璃球時，基本已經完全不會出現沾水太多、太少，或紙太湿、太幹的問題了。

　　而且，因為她以前是畫水粉的，習慣了厚塗，習慣了先鋪色，最後再蓋淺色提亮點高光。有時甚至是先畫深色，再畫淺色。

　　水彩顏料卻是透明的，一定要從淺色往深色畫，順序畫法都與她的習慣相悖。

　　這幾天畫畫的過程，她一旦注意力不集中，就容易使出畫水粉的方法，搞的水彩畫面髒兮兮。

　　但這幾天臨摹老師那幅靜物和畫玻璃球的過程，一旦畫錯，就要整幅重畫。

　　一頁玻璃球，哪怕已經畫到最後一顆，出錯了也要整頁重畫。

　　這種痛苦和磨礪的過程，讓她像一個做錯事就會被電擊的小耗子，對於水彩的特殊畫法，徹底刻印在了腦中。

　　現在哪怕有幾息的走神兒，也絕不會出現畫法跑錯片場的狀況。

　　看著玻璃球上兩個顏色在水中融合，讓原本單調的色彩變得豐富而充滿變化，她扯唇一笑。

　　又完成了一顆。

　　放下筆休息時，她捏起之前畫好的那幅臨摹靜物水彩，和60顆玻璃球。

　　水彩畫真好看呀，幹幹淨淨的。每一顆玻璃球都清透水潤，她好喜歡。

　　她果然更愛如詩一般的水彩畫！

　　低頭間偶然掃到羅在地上的一沓廢畫——

　　她居然已經畫廢了這麼多，經歷了這麼多練習。

　　蹲下身，拍拍那一沓，她臉上笑容逐漸放大。

　　這些廢畫，呈現的是她逐漸進步的過程。

　　廢畫有多厚，進步就有多大！

　　畫畫是一條孤獨的旅途，沒有人知道她默默窩在房間裡，走過了多少崩潰和無助。

　　但隻要一直畫啊畫啊畫啊畫啊，就能在黑暗的重復中，看到變化，逐漸熬過來，熬到雨過天晴。

　　到晚上10點時，華婕收起畫筆顏料，開始整理書包鉛筆橡皮，確保明天能順利參加考試。

　　然後洗漱準備睡覺。

　　華父進屋喝水，正準備出去繼續刷漆，瞧見女兒刷牙洗臉出來，挑眉看了看表，“今天睡的這麼早？”

　　“為明天考試養精蓄銳。”華婕扯下皮筋，讓短發散在耳邊。