“那是洛星嶼的媽媽吧，你怎麼突然想起跟她搭話了？”

　　“我也不知道，見她站在那裡看，就想著說兩句，話說回來，你覺不覺得剛才好像有點冷？“

　　“沒有吧，這天氣挺好的。”

　　“現在是不冷了，我是說剛才，不過也可能是我最近身體不好，唉……”

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　　洛星嶼背著昨天花了大價錢新買的小書包，來到班級教室，一眼看去，還是那些熟悉的面孔，幾乎沒有什麼變動。

　　“小嶼！”

　　“這裡！”

　　是小寶和莉莉，在教室的一角，小聲的喊他，朝他招手。

　　這兩個小伙伴，跟他不僅是同一個幼兒園，還是同班。

　　兩人是家長騎著電瓶車送來的，比他這個被媽媽牽著慢悠悠走路來的要快上許多，早早就到了學校進了教室。

　　洛星嶼朝他們走了過去，一路上跟關系比較好的小朋友們打招呼。

　　“早上好~”

　　“對，新書包，媽媽給我買的！”

　　“我吃過早餐了，謝謝~”

　　他剛走到兩個小伙伴旁邊，還沒坐下，就聽到窗外傳來一陣哭喊聲。

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　　“救命嗚嗚嗚……救救我……”

　　“……放開我嗚嗚嗚……不要再跟著我了……”

　　洛星嶼所在的大班教室，位於幼兒園的二樓外側，從這個方向，能夠看到大門口附近，從外面進來，也必須要從這邊經過。

　　哭聲響起的時候，洛聞書感覺到胸口的平安符微微發熱。

　　昨天洛聞書把平安符給他戴上的時候，專門給他講了各種情況。

　　像現在這種稍微不注意就可能會被忽略掉的輕微發熱，隻是有鬼魂從附近經過，並且沒有一點惡意，幾乎可以不用理會。

　　洛星嶼是個聽媽媽話的乖孩子，媽媽說不用理會，他就沒有把這個情況放在心上，收回視線，放下書包，坐到了小伙伴旁邊，小聲的交流起來。

　　班裡的其他孩子，也跟他差不多，隻是看了一眼哭聲傳來的方向，很快就收回視線。

　　他們可都是大班的大孩子了，才不要看一個中小班的小屁孩哭哭啼啼，幼稚又無趣。

　　還是跟同齡人一起交流暑期的各種經歷，比較有意思。

　　帶班的老師也很快來了，臉上帶笑，聲音溫柔，跟大家互動起來。

　　一切都是那麼的美好與熟悉。

　　除了窗外飄來的哭聲……

　　斷斷續續，高低起伏，不曾停歇。

　　“他怎麼這麼能哭？”

　　“小屁孩就是難搞！”

　　“那是中班吧，也不算小孩子了，怎麼還離不開爸爸媽媽，丟不丟人？”

　　大家小聲的議論著。

　　不過說是小聲，也隻是他們自己以為的，其實講臺上的老師聽得一清二楚。

　　看著這一群五六歲大的小孩，擺出一副大人的姿態，談論隔壁同齡的孩子，老師不由得有些好笑。

　　但是隔壁那個孩子，的確是哭得太久了。

　　唉……

　　老師心裡嘆一口氣，拍了拍手，吸引班上小朋友的注意力，“都停下，我們要開始下一項了~”

　　小朋友們的注意力一下子集中到老師身上。

　　“放暑假之前，我給你們布置了作業，都記著的吧？”

　　在這之前，跟老師互動的時候，小朋友都很積極的回應。

　　這個問題一出來，原本還算得上是整齊的聲音，一下子七零八落的。

　　不到一半的人聲音不變，說還記得，餘下部分人，聲音稍小，也說記得，還有少數，隻笑，不說話，一看就知道是心虛的表現。

　　總體來說，這個班級的氛圍還是很好的。

　　而一層樓板和一道走廊之隔的側面一樓中班教室，就完全是另一幅模樣。

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　　最後送來的孩子，叫孫一武，從小班第一學期開始，就是個問題兒童了。

　　送來的時候哭，中間各種小搗亂，到了要回家的時候，又經常會幹嚎著不想走。

　　一般來說，太難帶的孩子，幼兒園都會勸退。

　　可是孫一武又偏偏是那種，卡在人的忍受範圍內的孩子。

　　以至於帶他一年小班的老師，用上了防脫生發類產品。

　　說多了都是淚。

　　今天新學期第一天，老師以為像以前一樣，把他帶到教室裡，過一會兒就不哭了。

　　然而孫一武小朋友的哭嚎模式，真的是超長續航。

　　他坐在班級的角落裡，其他小朋友都離他遠遠的，不僅是因為哭聲吵，他時不時還會說一些嚇人的話。

　　“她在那裡……”

　　“看著我……”

　　“你裙子動了，是她在拉你裙子……”

　　“她碰你的杯子了，水髒了……”

　　明明周圍什麼都沒有，他一邊哭喊，配上一副很害怕的表情，漸漸就把班裡幾個膽子小一點的孩子給嚇到了，也跟著哭了起來。

　　一會兒的時間，老師就覺得自己已經處於崩潰邊沿。

　　“這樣下去不是辦法，打電話給家長吧……”

　　“好……”

　　做出了決定後，老師終於能松一口氣，她走出班級教室，準備去外面給孫一武家長打電話，經過走廊的時候，抬頭看了一眼天花板，忽然就愣在了原地。

　　她腦海中浮現之前的畫面，女人的聲音輕而淡，“如果他一直哭，哄不好，可以試試帶去大班找洛星嶼。”

　　洛星嶼……好像就在上面。

　　老師本來是要去給家長打電話的，但是此刻不知道怎麼的，就想試一試。

　　心裡有一種說不上來的篤定，一定可以搞定。

　　她也的確這麼做了，轉身回到教室，走到角落裡，抱起哭嚎不止的孫一武，穿過走廊，爬上樓梯，來到大班的教室外。

　　“麥子，”她站在門外，叫裡面的老師。

　　後者聽到哭聲時便已看了過來，又聽她喊，便走了出來，小聲詢問，“怎麼了小薇？”

　　“……能不能叫你們班的洛星嶼出來一下，我可能需要他的幫助。”

　　“嗯？”

　　兩個老師簡單交談一番後，麥子老師答應幫忙問問，但如果小朋友不同意就算了。

　　“好。”

　　很快洛星嶼就看到老師朝他這邊走了過來，在旁邊蹲下、身，語氣溫和的跟他商量，“小嶼，中班的小薇老師說有事需要你幫忙……”

　　洛星嶼直接點頭應下，“好。”

　　早在哭聲出現在教室門口時，洛星嶼就感覺到胸口的平安符微微發熱，他就知道，外面那個小朋友的情況可能有點特殊。

　　可惜洛聞書有事要辦，把人間行走的印信帶走了，不然他就能借助印信的力量看看具體是什麼異常了。

　　在老師過來詢問之前，洛星嶼就已經在考慮要不要管了。

　　而最後的決定是，可以觀察一下。

　　於是洛星嶼跟著麥子老師走出教室，來到外面的走廊。

　　這個過程中，他胸口的平安符，一直處於一種微微發熱的狀態。

　　媽媽說，這種情況代表著鬼魂始終跟他保持著一定的距離。

　　洛星嶼有些好奇，觀察了一圈四周，猜測那個鬼魂會在什麼位置。

　　而幾乎是他走出來的一瞬間，中班的小薇老師懷裡抱著的孫一武，漸漸止住了哭泣。

　　沒有了尖利刺耳的哭喊聲，整個世界仿佛都美好了。

　　兩個老師你看看我，我看看你，表情都很驚訝。

　　“這麼神奇？什麼原理？”

　　“我也不知道……”

　　“那你怎麼會突然想到把孩子抱過來？”

　　“之前在幼兒園外面，洛星嶼的媽媽跟我說的，如果孩子一直哭，可以帶過來找他試試……”

　　於是兩個老師的視線，就落在了洛星嶼身上，仿佛在等一個答案。

　　“可能……我比較討人喜歡？”洛星嶼歪著頭，語氣不是很肯定。

　　兩個老師聽了，都忍不住笑了起來。

　　“你的確很討人喜歡哦~”

　　“我們老師和小朋友都喜歡你~”

　　兩個老師誇完洛星嶼之後，簡單商議了一下，決定先把孫一武放在大班，跟洛星嶼待一會兒看看情況。

　　“謝謝小嶼幫我照顧孫一武小朋友，老師明天給你帶禮物~”

　　小薇老師很快回了自己的班級，洛星嶼則是領著哭太久了，時不時還會打嗝的孫一武回到兩個小伙伴旁邊。

　　“他是誰？”

　　“怎麼跟著你？”

　　小寶和莉莉你一句我一句。

　　洛星嶼還在想要怎麼說，就聽孫一武開口了，“你們是他的朋友嗎？我叫孫一武balabalabala……”

　　洛星嶼屬實沒想到，這個家伙這麼能說。

　　眼睛紅腫，聲音微啞，還打嗝，但一點不影響他說完這個說那個。